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Redes, sudor y sueño

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El siguiente texto es el resultado de un experimento de 7 días, para conocer más resultados visita: https://olgamendoza.wixstudio.io/oss2024 ¿Quién eres en la vida digital? ¿Qué dicen tus hábitos digitales? Todo comenzó un martes. Me desperté a las 8:29 am después de dormir 9 horas con 20 minutos, dormí profundo, con una excelente calidad de respiración: 98/100. No caminé tanto como normalmente suelo hacerlo, la meta son 10,000 pasos diarios, pero sólo caminé 4,140, justo lo equivalente a los 2 huevos que tomé en el desayuno. Al filo de l1:46 am comencé mi entrenamiento del día, estuvo flojo apenas gasté 374 calorías. Sin mucho que hacer regresé a casa entusiasta, así que decidí trabajar en los múltiples archivos alojados en la nube de Google Drive mientras contestaba mensajes de Whatsapp, escuchaba música en Spotify o veía algún video en Youtube. Pero como no todo es trabajo, me escapé un par de veces a Facebook, X e Instagram, al parecer mi red social favorita. Bendita tecnología que

INTERWRITE, pizzarra electrónica

Un ejemplo de pizzara electrónica es INTERWRITE, un producto novedoso e innovador. El video presenta algunos ejemplos de la utilización de la pizarra en lo tecnológico y con ejemplos concretos de física y matemáticas.

Plataformas Tecnológicas

Adriana Salinas (2007) nos presenta información valiosa sobre plataformas electrónicas, que son espacios virtuales que por medio de otros recursos tecnológicos como videos, audio, animación, etc., que contienen material específico que permite y/o apoya  la transmisión y construcción de conocimiento  en un grupo determinado. Existen infinidad de bondades sobre el uso de plataformas tecnológicas. Sin embargo no todas las instituciones educativas cuentan en los recursos, que pueden ser tecnológicos, económicos, humanos, (Escamilla, 2005) que faciliten la adquisición o implementación de dichas plataformas. Moodle, es una plataforma tecnológica gratuita, que ha permitido que varias instituciones incursionen en cursos virtuales sin necesidad de pagar un alto costo económico en la adquisición o elaboración de una plataforma propia. Valdría la pena explorar esta herramienta para hacer pruebas y comenzar en el adiestramiento y conocimiento  de plataformas virtuales para después llevarlas como

Biblioteca Digital Mundial

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Haciendo alusión a los recursos tecnológicos que apoyan el proceso de enseñanza – aprendizaje, encontramos que una de las herramientas de mayor proyección son las bibliotecas digitales. Es cierto que la creación y la administración de dichos espacios resulta un reto por la gran cantidad de contenidos que ya existen y que aparecen día a día en el ciber espacio. Muchas son las organizaciones que ya están inmersas en el uso de bibliotecas digitales, tanto privas como públicas. El pasado 21 de abril de 2009, la UNESCO y 32 instituciones más, lanzaron la Biblioteca Digital Mundial, que contiene información de bibliotecas y archivos de todo el mundo. Maneja 7 idiomas, árabe, chino, español, francés, inglés, ruso y portugués y el servicio es gratuito y público. El objetivo de este proyecto es promover el contenido cultural en internet y contar con un “lugar” más universal. La dirección URL para acceder a la Biblioteca Digital Mundial es: http://www.wdl.org Si quieres conocer un p