Tecnología y Aprendizaje

Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta (Alvin Tofler, 1981) Hoy en día encontramos situaciones y retos que enfrentar, desde infraestructuras físicas y tecnológicas apoyadas por TIC, muchos de materiales formativos los vemos en formato digital, la organización y administración de diversas instituciones cada vez más automatizadas, la formación didáctico-tecnológica que necesita el profesorado y las metodologías con las que se desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje, que con la ayuda de las TIC pueden evolucionar fácilmente hacia el nuevo paradigma formativo centrado en la actividad creativa, crítica y aplicativa del estudiante. Diferentes organismos y autores se han dado a la tarea de establecer, definir, organizar e investigar todo lo referente a competencias digitales. La competencia digital según el Diario Oficial de la Unión Europea (2006), EU, Entraña el uso seguro